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Neuropsicopedagogia

Data de início:

16/01/2023

Carga horária:

360h

MODELOS DE FORMAÇÃO:

Tradicional: 10 meses  Intensivo: 6 meses

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É a solução ideal para quem busca uma certificação rápida em um curto espaço de tempo, sem perder qualidade e sem deixar de aprimorar seus conhecimentos.

Nessa modalidade é indispensável a disciplina e o comprometimento, já que você terá que organizar o seu tempo para realizar 02 disciplinas por vez, ao invés de 01 do modelo tradicional.

Ideal para quem busca mais flexibilidade e tem menos tempo na rotina. É indicada para quem quer evoluir profissionalmente, mas precisa encaixar os estudos dentro da rotina.

Você estuda uma disciplina por vez e consegue ter mais tempo para se dedicar na conclusão de todas as etapas do seu plano de estudo.

O CURSO DE NEUROPSICOPEDAGOGIA tem como objetivo geral, desenvolver habilidades e competência nos profissionais, para que possam auxiliar no processo do desenvolvimento cognitivo dos indivíduos, torando-os aptos a viver e conviver em sociedade

Perceber as diferentes e complexas dimensões no âmbito da inclusão para agir de forma a interferir neste contexto de forma competente, visando superar as lacunas existentes nos processos cognitivos, através de estratégias próprias da Neuropsicopedagogia criando soluções específicas a cada uma das singulares manifestações que se apresentarem

Professores de todas as licenciaturas, pedagogos, profissionais da saúde: psicólogos, fisioterapeutas, fonoaudiólogos e todas as pessoas interessadas nos processos cognitivos, seus distúrbios e transtornos.

Conheça os módulos, carga horária e ementas.

Ementa
Psicologia positiva: uma introdução. Principais conceitos da psicologia positiva. Mindfulness. Mindfulness e
felicidade. Inteligência emocional. Sistema nervoso e emoções. Inteligência emocional.
Objetivo
Relacionar a Psicologia Positiva, a prática de Mindfulness e a Inteligência Emocional.

Ementa
Conceitos introdutórios de liderança. Grupos e equipes. Desenvolvimento de líderes e de equipes.
Conflitos. Negociação. Mediação.
Objetivo
Reconhecer os fundamentos teóricos e práticos de Liderança e Mediação de Conflitos.

Ementa

Neuropsicopedagogia: história e fundamentos. Sistema nervoso central. Funções mentais superiores:
sensação, percepção e atenção. Memória. Linguagem. Intervenção em Neuropsicopedagogia.
Objetivo
Reconhecer os principais aspectos da Neuropsicopedagogia.

Ementa
Aprendizagem. Cognição na aprendizagem e as emoções. Funções executivas, emoções e o aprender.
Aspectos da tomada de decisão na aprendizagem, razão e emoção. Pensamento e raciocínio. Dificuldades
de aprendizagem
Objetivo
Reconhecer os principais aspectos relacionados a Neuroaprendizagem.

Ementa
A psicopatologia. Alterações nas funções psíquicas. Transtornos na infância e na adolescência. TDAH.
Transtorno do espectro autista (TEA). Transtornos psiquiátricos
Objetivo
Identificar os aspectos psicopatológicos e sua relação com a aprendizagem.

Ementa
Princípios celulares e moleculares da neurofarmacologia. Aspectos moleculares da sinalização celular;
Mecanismos pré e póssinápticos; Fármacos e seus mecanismos de ação antidepressivos,
anticonvulsivantes, antipsicóticos; Fármacos utilizados em doenças neurodegenerativas.
Objetivo
Aprimorar o conhecimento dos estudantes sobre os fármacos e os processos neurobiológicos.

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